- Estruturar um centro de documentação e informações de referência que reflita de forma atualizada, permanente e contextualizada as várias dimensões do mundo do trabalho e sua interação com a EPCT, utilizando um portal eletrônico como mecanismo de disseminação das informações e comunicação com o universo da EPCT e a sociedade  em geral.

- Sistematizar e disponibilizar as informações do mundo do trabalho e da EPCT a nível municipal, estadual, regional e nacional referentes a(s):

Caracterização social, econômica e política;
Políticas e estratégicas de desenvolvimento sustentável;
Vocações e potencialidades existentes, emergente e potenciais;
Arranjos produtivos, sociais e culturais;
Estudos e pesquisas do mundo do trabalho e emprego;
Programas e projetos governamentais;
Produção acadêmica relacionada à educação e ao trabalho;
Caracterização e as transformações da EPCT do mundo;
Tecnologias emergentes e tendências mundiais;
Experiências exitosas de EPCT e sua interação com o mundo do trabalho.

- Estruturar redes de parceiros e colaboradores na análise, produção e sistematização de informação do mundo do trabalho e a EPCT na proposição de ações de aperfeiçoamento desses campos.

- Propiciar a articulação contínua da EPCT com o mundo do trabalho, os setores produtivos e as políticas governamentais de desenvolvimento.

- Estruturar um conjunto de informações do mundo do trabalho e das políticas e ações de desenvolvimento sustentável local, regional e nacional que possibilite a efetiva sintonia com:

Os desenhos curriculares dos cursos de EPCT;
A definição dos cursos, pesquisas e serviços de EPCT a serem ofertados;

- Sistematizar e disponibilizar as informações de inserção dos discentes e egressos da EPCT no mundo do trabalho contemplando:

Estágios;
Empregos;
Empreendedorismo;
Cooperativismo e Associativo;
Concursos e seleções;
Oferta da educação.

- Sistematizar e disponibilizar as informações dos egressos e suas relações com o mundo do trabalho e a EPCT referentes a(o):

Sua caracterização;
Aperfeiçoamento das instituições educacionais;
Aperfeiçoamento da EPCT;
Indicadores de desempenho profissional.